Aportar nueva infraestructura de transporte en una ciudad construida es el principal reto que afronta el actual director del IDU, Diego Sánchez Fonseca, graduado de la Escuela..
Un grupo de 27 estudiantes del Programa de Ingeniería Civil de la Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito realizó una visita académica a la planta de Cementos CEMEX en Caracolito, Ibagué. La actividad, liderada por el Capítulo Estudiantil del American Concrete Institute (ACI), permitió a los participantes conocer las etapas del proceso de producción del cemento, desde la extracción de materias primas hasta el control de calidad y las estrategias de sostenibilidad.
La participación de la docente Gina Paola González Angarita en el Taller de Escritura Académica de la Universidad Tecnológica de los Andes reafirma el compromiso de la Escuela Colombiana de Ingeniería con la excelencia investigativa y la construcción colectiva del conocimiento científico.
El talento colombiano volvió a destacar a nivel internacional: el equipo ECI Centuri, conformado por estudiantes de la Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito, fue el gran ganador del NASA International Space Apps Challenge 2025 – Bogotá, uno de los hackatones científicos más importantes del mundo.
Paolo Martínez Arcila, graduado de Ingeniería Mecánica e Ingeniería Industrial de la Escuela Colombiana de Ingeniería es hoy la ‘cara del Metro de Bogotá en China’, adonde viajó para capacitarse en el Instituto Técnico Ferroviario de Xi’an. Su objetivo es volver a Colombia para aplicar lo aprendido, como forma de retribuir tanto al país que lo formó como al que le abrió las puertas del conocimiento especializado.
El proyecto, que beneficiará a 7.951.000 personas y generará 35.800 empleos directos e indirectos, además de mejorar la movilidad con una reducción estimada de 45 minutos en el tiempo de viaje, se encuentra a la espera de su "pase de construcción": la licencia ambiental. Este 29 de noviembre, en la Escuela, audiencia pública ambiental, que definirá inicio de obras.
En un esfuerzo conjunto entre la academia, el sector productivo y las entidades públicas, la Escuela Colombiana de Ingeniería, junto con PROCEMCO y Lagos de Torca, llevó a cabo el taller Instalación de elementos prefabricados en espacio público, orientado a fortalecer las prácticas constructivas y promover la sostenibilidad en el desarrollo urbano.
Estudiantes de posgrado en saneamiento y gestión del agua visitaron la Planta de Tratamiento de Agua Potable El Dorado, donde conocieron de primera mano su operación convencional y las innovadoras acciones en sostenibilidad energética lideradas por la Empresa de Acueducto y Alcantarillado de Bogotá ESP.
Con una lancha como aula flotante y la ciénaga de María La Baja como escenario, la ciencia descendió al territorio en una jornada significativa de apropiación social del conocimiento.
El compromiso y la constancia de Karen Valentina Ausique Delgado, estudiante de Administración de Empresas, la llevaron a alcanzar una microcertificación que refleja su esfuerzo por profundizar en el conocimiento y fortalecer sus habilidades en el campo de los datos.
En una reunión con decanos y directivos, la Rectora Myriam Astrid Angarita Gómez destacó la importancia del Plan Estratégico de Tecnologías de la información (PETI), que se alineará con el Plan de Desarrollo Institucional. A través de un proceso colaborativo, el plan busca consolidar la transformación digital como una ‘política de estado’, con la visión de generar impacto tangible y sostenible para la comunidad académica y la sociedad en general.
Fortalecer la formación técnica y tecnológica y promover nuevas rutas de movilidad educativa fueron los ejes del encuentro entre la Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito y el Ministerio del Trabajo, un espacio de colaboración para construir una educación más pertinente e inclusiva.
Una vez más, estudiantes de la Escuela, gracias a una subvención del ICETEX en el marco de la Convocatoria de Movilidad Internacional, salen del país, esta vez para explorar el ecosistema tecnológico de la ciudad de Guadalajara, conocida como el "Silicon Valley mexicano", y participar en actividades sobre inteligencia artificial, Internet de las Cosas y ciudades inteligentes.
La Universidad Escuela Colombiana de Ingeniería fue sede del seminario internacional titulado “Tendencias y futuro en el análisis del movimiento humano con tecnología BTS”, el cual contó con la participación de destacadas autoridades académicas e institucionales, así como conferencistas nacionales e internacionales.
La entrega de las Becas de Excelencia Académica resaltó el esfuerzo y la dedicación de 24 estudiantes de la Escuela, quienes han alcanzado promedios destacados y se consolidan como referentes de disciplina, compromiso y proyección profesional.
Un memorando de entendimiento permitirá a la institución capacitar durante los próximos tres años a cerca de 800 profesionales, técnicos y tecnólogos en ingeniería y sistemas metro-ferroviarios. Esta alianza pionera permitirá formar talento local de alta calidad, combinar teoría y práctica, y promover la transferencia de conocimiento internacional con la participación directa de expertos chinos y colombianos, transformando educación e industria ferroviaria.
En la graduación de la promoción 2025 de la Escuela Colombiana de Ingeniería, de pregrado y posgrado, la Rectora Myriam Astrid Angarita Gómez y el presidente del Consejo Directivo Javier Botero Álvarez destacaron la importancia de la ética, la innovación y el compromiso social. Ambos instaron a los graduados a ser agentes de cambio, enfrentando los desafíos globales con responsabilidad y a continuar su aprendizaje como parte de un camino profesional sin fin.
La Escuela Colombiana de Ingeniería junto con los programas de ingeniería civil e ingeniería ambiental participó en el proyecto internacional ESPACIO-BIO: Innovación Sostenible, financiado por el ICETEX, que entre 2024 y 2025 formó estudiantes en construcción sostenible y generó un impacto positivo en la comunidad de El Mellinco, en Chile.
El Simposio sobre Ciberseguridad con ScotiaTech reunió a expertos nacionales e internacionales que ofrecieron conocimientos clave y experiencias valiosas. Estudiantes y asistentes destacaron la calidad de las intervenciones y su aporte a la formación profesional. El evento fortaleció el compromiso con la preparación técnica y ética en el campo de la ciberseguridad.
En el foro “Encontrémonos en Bogotá y Cundinamarca – Mesa de Líderes” se llevó a cabo el panel “Infraestructura y Transporte Bogotá-Región: Conectividad para el desarrollo”, en el cual participó como invitado el Vicerrector de la Escuela, ingeniero Diego Sánchez Fonseca, quien habló desde su experiencia como experto en los campos de la ingeniería, la gestión administrativa y financiera.
El proyecto Jóvenes en la Democracia es un espacio que fomenta la participación activa de los jóvenes, impulsa la cultura democrática y los invita a poner su conocimiento al servicio del bien común.