Vicerrectoría: apoyo incondicional durante la pandemia
La Vicerrectoría Administrativa ha desarrollado estrategias para seguir atendiendo a su comunidad académica de forma remota, sin retrasar los procesos cotidianos.
La Vicerrectoría Administrativa ha desarrollado estrategias para seguir atendiendo a su comunidad académica de forma remota, sin retrasar los procesos cotidianos.
A la muestra fotográfica, ubicada en el pasillo del bloque A de la Escuela Colombiana de Ingeniería, que visibilizó historias reales de quienes han perdido a un ser querido o han sobrevivido a un siniestro vial en Bogotá, se sumó un acto solemne por las víctimas.
La NASA International Space Apps Challenge 2025 anunció oficialmente a los 45 finalistas globales entre más de 18.800 equipos del mundo y más de 11.500 proyectos subidos. ECI Centauri es uno de los equipos elegidos.
“Este libro nace en un punto donde convergen ciencia, tecnología y humanidad. La conducción, la negociación y la seducción son procesos profundamente humanos, pero hoy están atravesados por la neurociencia, la inteligencia artificial y un conocimiento del ADN que nos obliga a repensar nuestras decisiones y nuestro futuro".
El Vicerrector Administrativo de la Escuela, Diego Sánchez Fonseca, participó como panelista en el foro “Desafíos de los Sistemas Férreos en el Próximo Cuatrienio”, organizado por ACIEM y la Universidad de los Andes. Durante la jornada, la UNAL, la Escuela Colombiana de Ingeniería y la Universidad de los Andes anunciaron un Convenio Marco de Cooperación para impulsar formación, investigación e innovación en sistemas férreos.
Los días 14, 15 y 16 de noviembre, el Colegio Colombo Gales vivió una experiencia transformadora durante la XI edición del GMUN, que por primera vez se realizó en el campus de la Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito. Al evento asistieron 150 estudiantes que, distribuidos en 10 comités, asumieron el rol de delegados internacionales para debatir y negociar sobre temas de impacto global.
En el marco de INSPIRA 2025, los estudiantes del Colegio La Enseñanza, con la mentoría de la Escuela Colombiana de Ingeniería, presentaron doce innovadores proyectos de emprendimiento que combinan sostenibilidad, tecnología y bienestar social.
En el marco de INSPIRA 2025, los estudiantes del Colegio La Enseñanza, con la mentoría de la Escuela Colombiana de Ingeniería, presentaron doce innovadores proyectos de emprendimiento que combinan sostenibilidad, tecnología y bienestar social.
En una jornada académica del Diplomado en Gestión Estratégica de Servicios Públicos, la empresa Toxement compartió con los participantes estrategias innovadoras en sostenibilidad y eficiencia ambiental aplicadas al diseño de concretos hidráulicos, fortaleciendo la articulación entre el sector académico y el industrial en torno a los Objetivos de Desarrollo Sostenible.
Ocho universidades le dan vida a una iniciativa que busca impulsar una nueva generación de emprendimientos universitarios de base tecnológica, con un profundo componente de investigación, desarrollo e innovación (I+D+i).
Un desayuno de trabajo con representantes de los sectores público y productivo, así como con miembros de la comunidad académica, marcó el rumbo de la iniciativa Visión Escuela, que los reúne en torno a un propósito común: imaginar y construir, de manera colaborativa, el futuro que se desea para el país.
La Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito firmó convenios con Global Muners A.C. y el Colegio Colombo Gales para impulsar la formación en liderazgo y diplomacia juvenil mediante el Modelo de Naciones Unidas.
Con una intensa jornada académica y la conmemoración de los 40 años del Programa de Ingeniería de Sistemas, Eciciencia 2025 culminó fortaleciendo su legado y proyectando el camino hacia la edición 2026.
Durante la celebración, se hizo un reconocimiento a los ingenieros Ricardo Quintana Sighinolfi y Jorge Eduardo Estrada Villegas, cofundadores y pioneros de la informática en Colombia, al igual que Guillermo Caro Murillo, ingeniero civil de la Universidad Javeriana, precursor de la computación en Colombia y reconocido programador desde el 1 de noviembre de 1973.
En el marco del quincuagésimo tercer aniversario, la institución rindió un emotivo homenaje a los profesores, administrativos y directivos que alcanzaron nuevos quinquenios de servicio.
La feria de posgrados, realizada con éxito en El Cubo de Colsubsidio, fue escenario de una conversación académica y empresarial liderada por la Escuela Colombiana de Ingeniería y El Espectador. Expertos en gestión, tecnología e innovación debatieron sobre los desafíos del talento humano en la era digital y las megaobras del país.
La Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito participó activamente en el Encuentro Internacional de Educación en Ingeniería (EIEI ACOFI) y el Congreso Latinoamericano de Ingeniería (CLADI), realizados del 16 al 19 de septiembre en Cartagena de Indias (Colombia), bajo el lema “Ingeniería de impacto para cuidar y transformar la vida”.
Un grupo de 27 estudiantes del Programa de Ingeniería Civil de la Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito realizó una visita académica a la planta de Cementos CEMEX Caracolito, Payandé, Tolima. La actividad, liderada por el Capítulo Estudiantil del American Concrete Institute (ACI), permitió a los participantes conocer las etapas del proceso de producción del cemento, desde la extracción de materias primas hasta el control de calidad y las estrategias de sostenibilidad.
La participación de la docente Gina Paola González Angarita en el Taller de Escritura Académica de la Universidad Tecnológica de los Andes reafirma el compromiso de la Escuela Colombiana de Ingeniería con la excelencia investigativa y la construcción colectiva del conocimiento científico.
Paolo Martínez Arcila, graduado de Ingeniería Mecánica e Ingeniería Industrial de la Escuela Colombiana de Ingeniería es hoy la ‘cara del Metro de Bogotá en China’, adonde viajó para capacitarse en el Instituto Técnico Ferroviario de Xi’an. Su objetivo es volver a Colombia para aplicar lo aprendido, como forma de retribuir tanto al país que lo formó como al que le abrió las puertas del conocimiento especializado.
El proyecto, que beneficiará a 7.951.000 personas y generará 35.800 empleos directos e indirectos, además de mejorar la movilidad con una reducción estimada de 45 minutos en el tiempo de viaje, se encuentra a la espera de su "pase de construcción": la licencia ambiental.