Idioma: ES

Naturaleza, objetivos, valores y visión

La Escuela es una institución de educación superior de carácter tecnológico.

Sus bases están en los Lineamientos de Políticas Institucionales adoptados por el Claustro el 25 de agosto de 2008.

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Objetivos

Contribuir al progreso personal, social y del conocimiento, por medio de:

  1. La formación integral de la persona, caracterizada por la alta preparación científica, tecnológica, técnica, ética, social y humanística;
  2. La construcción y el desarrollo de conocimiento, especialmente científico y tecnológico;
  3. La interacción dinámica, real y permanente con el entorno.
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  • Fortalecer la vivencia de los valores que, desde su historia, se han hecho evidentes en todos los órdenes de la vida institucional y en sus graduados, en un ambiente propicio para el logro de su Misión.
  • Fortalecer una cultura académica enmarcada en la excelencia, la creatividad y la innovación.
  • Contextualizar la actividad académica en las necesidades del entorno y en los propósitos y oportunidades nacionales de desarrollo.

Valores institucionales

  • El perfeccionamiento del ser humano
  • La búsqueda de la excelencia institucional
  • La autonomía con responsabilidad
  • La creatividad y la innovación orientadas especialmente al desarrollo del país
  • La vocación de servicio
  • La confianza mutua
  • La participación con compromiso y entusiasmo
  • La vivencia de los valores en las personas y en los estamentos de la comunidad universitaria
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La Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito destaca la práctica de valores como el respeto, la responsabilidad, la transparencia, la tolerancia, la honradez y la solidaridad, entre otros, que tienen su raíz en la Declaración de Principios.

Misión

Es parte de la misión de la Escuela, propiciar la formación integral de la persona y fomentar en ella una actitud de respeto por la dignidad humana y por su entorno.

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La Escuela tiene como misión la formación integral de la persona, fundamentada en una alta preparación científica y tecnológica, armonizada con un profundo sentido de solidaridad social y un compromiso ético por parte de todos los miembros de la comunidad académica, para que con su ejemplo constituya una lección de comportamiento ciudadano y pueda transmitirlo a la sociedad.

La formación que brinda la Escuela alienta el espíritu de creatividad e innovación y se enmarca en el contexto de la realidad colombiana para que los graduados estén en capacidad de plantear soluciones autóctonas a los problemas nacionales e igualmente puedan desempeñarse con eficiencia en un mundo competitivo y globalizado.

La Escuela, inspirada en los avances en el campo de la educación, desarrolla las funciones de docencia, investigación y proyección social en concordancia con las normas legales y de acuerdo con la evolución del conocimiento y el progreso científico. Esta institución es un escenario abierto a las diversas corrientes del pensamiento y mantiene independencia frente a todo credo político, racial, económico o religioso y, en consecuencia, es ajena a todo interés partidista surgido de tales credos. Para alcanzar sus objetivos, la Escuela cuenta con profesores de alto nivel académico cuya labor se refleja en la excelencia de los programas y sus graduados.

Como condición esencial para la convivencia ciudadana y la armonía con la naturaleza, la Escuela propicia la formación integral de la persona y fomenta en ella una actitud de respeto por la dignidad humana y por su entorno, con la convicción de que los elementos de la biosfera formen parte de una totalidad universal cuyo equilibrio es necesario para la conservación de los ecosistemas y de la vida sobre la Tierra.

Visión

La Escuela, en su empeño por realizar el sueño de una sociedad mejor, cumplirá su misión con excelencia y alentará, en forma permanente, la participación activa de la comunidad académica en el estudio de la realidad colombiana, de tal manera que tenga un efecto multiplicador y contribuya a solucionar las necesidades básicas del país.

Los estudiantes de la Escuela serán el centro del proceso educativo y los docentes, sus guías y consultores. La formación científica y tecnológica estará complementada con una adecuada preparación humanística y un sólido conocimiento del entorno, lo cual les permitirá a los graduados un mejor desempeño en los ámbitos nacional e internacional.

Asimismo, la Escuela contará con unidades de investigación especializada que se constituirán en centros de generación y difusión del conocimiento, y se transformará en una institución con nuevos campos de acción, en respuesta a las necesidades de formación del país.

Manifiesto

Forma profesionales comprometidos con sus familias y su entorno, conscientes de que sus acciones repercutirán en el futuro de la humanidad y la sostenibilidad del planeta.

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La Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito, en un mundo de permanente evolución, mantiene como principio la formación de personas con alta preparación científica, tecnológica y un profundo sentido de solidaridad. Así, en tres elementos, se conjuga el quehacer institucional: el individuo, la ciencia y la sociedad.

Los fundamentos de la ciencia y los alcances de la innovación, así como el compromiso ético, los valores cimentados en el ejemplo y la responsabilidad social, se infunden en las nuevas generaciones que le confían a la Escuela su formación como base del futuro del país.

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El profesional de la Escuela ejerce con excelencia su labor y exalta en su actuar los principios y valores, la calidad y el espíritu de solidaridad. Reconoce su formación como un proceso de construcción permanente que lo compromete y lo motiva, y se constituye en fuente de transformación colectiva.

Sello institucional

La Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito es una institución que educa con el ejemplo. Se fundamenta en valores y principios que contribuyen a transformar positivamente el entorno, en el desarrollo de la ciencia, el fomento de la creatividad y el ingenio en pro de la innovación por un mundo sostenible.

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Propósitos

  • El estudiante asume su compromiso con el aprendizaje permanente y la exigencia con ingenio y creatividad.
  • El estudiante de la Escuela tiene diversas capacidades, valora sus habilidades y aprecia las oportunidades de aprender y mejorar.

Documentos de interés

Proyecto Educativo Institucional

El PEI se constituye en el referente para la toma de decisiones, de cuyo marco general se derivan coherentemente los lineamientos que guían las acciones de las diversas unidades académicas y administrativas de la institución.

*Identidad, misión, objetivos institucionales y políticas generales.

Acta de Constitución de la Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito

Acta de constitución y documento histórico que, el 20 de octubre de 1972, dio inicio al ambicioso proyecto educativo que es hoy en día la Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito.

*Documento fundacional e histórico de la Escuela.