Destacada participación de la profesora Amalia Avendaño en conferencia internacional en París
La ingeniera Amalia Avendaño Sánchez representó a la universidad en conferencia internacional sobre ingeniería ambiental y civil en París, Francia.
La ingeniera Amalia Avendaño Sánchez representó a la universidad en conferencia internacional sobre ingeniería ambiental y civil en París, Francia.
La profesora Amalia Avendaño Sánchez, coordinadora del Laboratorio de Ingeniería Ambiental y directora de Investigación del Centro de Estudios Ambientales, representó a la Escuela Colombiana de Ingeniería en dos de los eventos académicos más relevantes del año en el campo de la ingeniería: la 15.ª Conferencia Internacional sobre Ingeniería Ambiental y Aplicaciones (ICEEA 2025) y la 9.ª Conferencia Internacional sobre Investigación en Estructuras e Ingeniería Civil (ICSCER 2025), celebradas del 27 al 29 de mayo en el prestigioso Institut de Physique du Globe de Paris (IPGP).
Este evento conjunto reunió a más de 70 participantes de distintos países y se consolidó como un espacio estratégico para el intercambio de conocimientos, la discusión de innovaciones científicas, el análisis de desafíos globales en ingeniería, y la promoción de colaboraciones académicas y proyectos de impacto internacional. El programa incluyó cerca de 150 ponencias, así como conferencias magistrales a cargo de reconocidos expertos internacionales, lo que aseguró un alto nivel académico y técnico a lo largo de sus nueve sesiones temáticas y una sesión de pósteres.
Durante la conferencia, la profesora Avendaño presentó la ponencia “Estimation of Dissolved Oxygen in El Quimbo Hydropower Plant”, enmarcada en la Sesión 3: Modelado Ambiental e Informática de Recursos. Su presentación generó un enriquecedor diálogo académico con los asistentes y abordó aspectos clave del proyecto de investigación titulado “Optimización y mejoramiento del proceso de oxigenación de la central hidroeléctrica El Quimbo mediante la implementación de tecnologías sostenibles y un sistema de control inteligente en tiempo real para la preservación de los ecosistemas en su área de influencia”.
Este proyecto, desarrollado en colaboración con Enel Colombia y financiado parcialmente por Minciencias a través del programa de beneficios tributarios, involucra también al ingeniero Agustín Marulanda, del grupo de investigación Modelación Estratégica en Energía y Potencia (MEEP), y al profesor Luis Daniel Benavides, del grupo CTG–Informática.
La profesora Avendaño destacó la alta calidad académica de las ponencias presentadas, la actualización de los temas abordados y el rigor técnico de las investigaciones, así como la identificación de nuevas líneas de trabajo en áreas emergentes de la ingeniería ambiental. Igualmente, resaltó la oportunidad que brindó el evento para fortalecer redes de cooperación con investigadores e instituciones de distintos países.
Entre los conferencistas principales, se destacaron:
Las sesiones del evento abarcaron temas de gran relevancia como tecnologías de tratamiento de aguas residuales, control de la contaminación atmosférica, valorización de residuos sólidos, resiliencia estructural ante desastres, materiales sostenibles, y gestión de infraestructuras verdes, entre otros.
La participación de la profesora Avendaño en este escenario internacional reafirma el compromiso institucional con la investigación de excelencia, la internacionalización académica, la interdisciplinariedad y la articulación efectiva con el sector productivo y gubernamental. Asimismo, consolida el posicionamiento de nuestra universidad como un actor relevante en los debates científicos y tecnológicos que buscan soluciones sostenibles para los desafíos globales.
Si desea conocer más del evento siga este link: May 27-29 | ICEEA 2025
Fotos suministradas.
Este evento conjunto reunió a más de 70 participantes de distintos países y se consolidó como un espacio estratégico para el intercambio de conocimientos.
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Este evento conjunto reunió a más de 70 participantes de distintos países y se consolidó como un espacio estratégico para el intercambio de conocimientos.