Especialización en Economía

Al finalizar el curso el estudiante estará en capacidad de entender los conceptos fundamentales para la medición del bienestar individual y social, sobre la determinación de los precios y cantidades en diferentes tipos de mercado, y sus implicaciones para la regulación del poder de mercado. De esta manera, estará en capacidad de entender el problema de asignación eficiente de recursos y su aplicación en cursos como la evaluación de proyectos y economía pública. Los temas principales de la asignatura son: Los fundamentos: demanda y oferta; los mercados; Equilibrio general.

La economía como ciencia se construye a partir de modelos teóricos, los cuales en la mayoría tienen corroboración empírica. En ese sentido, la medición de los eventos económicos constituye el inicio para la aplicación de herramientas como la estadística, la econometría y las matemáticas que, en definitiva, permiten probar formalmente las hipótesis en los modelos económicos.

Este curso tiene como objetivo presentar los fundamentos y las herramientas básicas del análisis económico cuantitativo, exponer la construcción de indicadores y trabajar con los principales indicadores de análisis económico, así como los métodos estadísticos y matemáticos allí relacionados.

Los temas principales de la asignatura son: 1) Indicadores de población. 2) Indicadores del mercado laboral. 3) Indicadores de condiciones de vida, pobreza y desigualdad. 4) Números índices: precios y cantidades. 5) Agregados macroeconómicos. 6) Sistema de cuentas nacionales. 7) Matriz Insumo-Producto. 8) Agregados monetarios. 9) Balanza de pagos. 10) Cuentas fiscales.

Ofrecer a los estudiantes sólidos conocimientos sobre las características que singularizan el comercio exterior y su importancia para las empresas y para los países. Lo anterior, con una visión práctica, orientada a proveer elementos para las decisiones empresariales. De manera adicional, se expondrá y discutirá con los estudiantes los elementos necesarios y los conceptos básicos para comprender el funcionamiento monetario y financiero internacional y el impacto de las políticas e instrumentos a disposición de los Estados.

La asignatura se desarrolla en cinco unidades. Después de dar una mirada al comercio y las finanzas en el mundo, se pasa a estudiar los elementos básicos determinantes del comercio internacional, para seguir con los asuntos propios de la política comercial de los estados y los medios de que se valen para influenciar las corrientes comerciales internacionales. Posteriormente, se aborda el estudio de los principales aspectos de la vertiente monetaria y financiera de las relaciones económicas internacionales.

Las unidades a tratar son, por tanto, las siguientes:

1) Panorama de la economía internacional. 2) Teorías del comercio internacional. 3) Política comercial. 4) Finanzas Internacionales. 5) Producto, tasa de interés y tasa de cambio.

La evaluación económica y social de proyectos es una valiosa herramienta de planeación de la asignación de recursos públicos y privados. La creciente necesidad de mejorar la asignación de recursos (léase inversión o proyecto) requiere de la utilización de diversos criterios sobre la calidad de la misma. En esta dirección, este curso busca proporcionar elementos de juicio, a quienes toman decisiones, sobre la bondad de los los criterios, en términos de los beneficios y costos en que incurriría la sociedad o el país en su conjunto. Además de proporcionar a los estudiantes los fundamentos conceptuales y metodológicos requeridos para la evaluación económica y social de un proyecto de inversión, de tal manera que esté en capacidad de comprender e interpretar su papel dentro del ciclo de los proyectos, su utilización, su procedimiento y los resultados obtenidos.

La teoría económica requiere de la utilización de instrumentos de análisis formal como la econometría, que se constituye como un instrumento valioso para ayudar a explicar algunos fenómenos económicos sobre los que existen diferentes enfoques para su análisis. Los principales temas que comprende la asignatura son: Introducción a la econometría; repaso de algebra matricial, probabilidad y estadística; modelos de regresión univariados y multivariados; multicolinealidad y pruebas de especificación del modelo; modelos de ecuaciones simultáneas y regresión por variable instrumental; variables dummy; heterocedasticidad; modelos de series de tiempo; modelos de respuesta cualitativa.

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El crecimiento y el desarrollo económico son unas de las áreas más fascinantes e importantes de la economía, puesto que nos ayudan a entender por qué algunos países crecen más rápido que otros y por qué aquellos países que presentan tasas de crecimiento altas y sostenidas gozan de un mejor nivel de bienestar que los países que experimentan crecimiento bajo. De esta manera, comprender las variables que explican el crecimiento económico y entender sus limitantes, permite diseñar políticas encaminadas a mejorar el nivel de vida en el largo plazo y a entender los niveles de desigualdad que se presentan en los países. En este curso se estudiarán los modelos de crecimiento económico de tasas de ahorro e inversión constantes y el modelo neoclásico de optimización. El tema de desarrollo económico se concentra en comprender los temas relacionados con la distribución de la renta, la medición de la desigualdad, la pobreza y la interacción entre el sector rural y urbano.

El contenido de la asignatura comprende: Modelos con tasas de ahorro e inversión constantes; modelo neoclásico de optimización; el modelo de Ramsey; desarrollo económico.

El mundo contemporáneo se caracteriza por desenvolverse en una economía global, donde las acciones de un país o un bloque de países tienen consecuencias sobre el desarrollo económico de las demás naciones, dado el grado de integración de los mercados a nivel mundial. Por ello, es importante comprender las herramientas analíticas que permitan examinar la dinámica del país en el contexto mundial y sus implicaciones para la empresa privada, el diseño de política económica y el conjunto de la sociedad. Las temáticas generales que aborda este curso son: Conceptos macroeconómicos básicos; mercado de bienes y servicios; mercado monetario y mercado financiero; modelo IS-LM; mercado laboral; oferta y demanda agregadas; expectativas e inflación; balanza de pagos; mercado cambiario.

La concepción de Estado permite la participación del sector privado en las decisiones públicas y en la provisión de bienes y servicios. A la luz de ello, el sector privado debe conocer los objetivos de eficiencia, equidad y regulación que este presenta para facilitar, en forma conjunta, el logro de las metas de bienestar social. En este curso se desarrollarán las siguientes temáticas: Introducción a la ciencia económica, intervención del estado y economía publica, la coordinación macroeconómica, la coordinación sectorial, la coordinación sectorial en los servicios públicos, educación, salud y seguridad social y se cerrará el curso con una discusión sobre los elementos centrales de un modelo económico para Colombia.

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