Entre carreras, conversaciones y una conferencia que reunió a estudiantes, docentes y directivos, la jornada del 12 de mayo convirtió el Día de la Gerencia de Proyectos en algo más que una fecha académica: una celebración viva de una disciplina que hoy mueve organizaciones, transforma equipos y empieza a abrirse camino con más fuerza dentro de la comunidad estudiantil.
Las fotos cuentan mucho de lo que pasó ese día. Hay celebración, movimiento, estudiantes participando, conversaciones que se quedaron sonando después de terminar cada actividad y el regreso de alguien que alguna vez fue profesor de la Escuela y volvió para compartir su experiencia desde otro lugar. Todo eso terminó dándole al Día de la la Gerencia de Proyectos un sentido mucho más cercano y humano.
La jornada del 12 de mayo se vivió en dos momentos distintos, pero conectados entre sí. Primero, una carrera de observación realizada frente al edificio F reunió a estudiantes alrededor de retos y dinámicas que llevaron la gerencia de proyectos fuera del discurso y la pusieron en práctica. Después, en el auditorio del edificio E, la conversación tomó otro ritmo con la conferencia de Fernando Valderrama, un espacio que reunió a la comunidad académica alrededor de las experiencias, los retos y la importancia que hoy tiene esta disciplina en distintos sectores.
Durante la conferencia también participaron la ingeniera Martha Rolón, directora de la Unidad de Proyectos, y el ingeniero Oswaldo Castillo, Vicerrector Académico de la Escuela, quienes resaltaron cómo la gerencia de proyectos ha dejado de ser un conocimiento reservado para ciertos perfiles profesionales y se ha convertido en una necesidad cada vez más visible dentro del mundo organizacional y productivo.
Más allá de las actividades programadas, lo que quedó fue la sensación de que este tipo de espacios acercan a los estudiantes a una experiencia mucho más real de su formación.
No solamente desde la teoría, sino desde las competencias que exige trabajar con equipos, tomar decisiones, organizar procesos y entender cómo se construyen proyectos que terminan impactando entornos reales.
La intención de la jornada también apunta a que esta celebración no sea algo aislado. La Escuela busca que el Día de la Gerencia de Proyectos empiece a consolidarse como un encuentro permanente para darle visibilidad a la Unidad de Proyectos, fortalecer esta línea de formación e involucrar cada vez más a la comunidad académica en una práctica profesional que sigue creciendo y ganando espacio dentro y fuera del país.
Fotos: Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito.
La gerencia de proyectos ha dejado de ser un conocimiento reservado para ciertos perfiles profesionales.
Fotos: Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito.
La gerencia de proyectos ha dejado de ser un conocimiento reservado para ciertos perfiles profesionales.
Fotos: Escuela Colombiana de Ingeniería
La gerencia de proyectos ha dejado de ser un conocimiento reservado para ciertos perfiles profesionales.
Fotos: Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito.
La gerencia de proyectos ha dejado de ser un conocimiento reservado para ciertos perfiles profesionales.
Fotos: Escuela Colombiana de Ingeniería
La gerencia de proyectos ha dejado de ser un conocimiento reservado para ciertos perfiles profesionales.
Fotos: Escuela Colombiana de Ingeniería
La gerencia de proyectos ha dejado de ser un conocimiento reservado para ciertos perfiles profesionales.
Fotos: Escuela Colombiana de Ingeniería
La gerencia de proyectos ha dejado de ser un conocimiento reservado para ciertos perfiles profesionales.
Fotos: Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito.
La gerencia de proyectos ha dejado de ser un conocimiento reservado para ciertos perfiles profesionales.
Fotos: Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito.
La gerencia de proyectos ha dejado de ser un conocimiento reservado para ciertos perfiles profesionales.
Fotos: Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito.
La gerencia de proyectos ha dejado de ser un conocimiento reservado para ciertos perfiles profesionales.
Fotos: Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito.
La gerencia de proyectos ha dejado de ser un conocimiento reservado para ciertos perfiles profesionales.
Fotos: Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito.
La gerencia de proyectos ha dejado de ser un conocimiento reservado para ciertos perfiles profesionales.
Fotos: Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito.
La gerencia de proyectos ha dejado de ser un conocimiento reservado para ciertos perfiles profesionales.
Fotos: Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito.
La gerencia de proyectos ha dejado de ser un conocimiento reservado para ciertos perfiles profesionales.
Fotos: Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito.
La gerencia de proyectos ha dejado de ser un conocimiento reservado para ciertos perfiles profesionales.
Fotos: Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito.
La gerencia de proyectos ha dejado de ser un conocimiento reservado para ciertos perfiles profesionales.
Fotos: Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito.
La gerencia de proyectos ha dejado de ser un conocimiento reservado para ciertos perfiles profesionales.
Fotos: Escuela Colombiana de Ingeniería
La gerencia de proyectos ha dejado de ser un conocimiento reservado para ciertos perfiles profesionales.