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NOTA ERASMUS

La Escuela participará en proyecto Erasmus+ para fortalecer capacidades en computación cuántica

La Escuela hace parte de QC3AI-LA, un proyecto financiado por la Unión Europea que impulsará la formación, la investigación y la cooperación internacional en computación cuántica, inteligencia artificial y ciberseguridad.

La Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito fue seleccionada como institución socia del proyecto internacional QC3AI-LA – Developing Quantum Computing Capabilities for Cybersecurity and Artificial Intelligence for Latin America, financiado por la Unión Europea mediante el programa Erasmus+ Capacity Building in Higher Education (CBHE).

El proyecto busca fortalecer las capacidades de América Latina en computación cuántica, con énfasis en sus aplicaciones en inteligencia artificial, Quantum Machine Learning y ciberseguridad. Para ello, promoverá la modernización de los programas académicos, la formación de talento, el fortalecimiento de la infraestructura tecnológica y la cooperación entre universidades, centros de investigación y empresas.

QC3AI-LA tendrá una duración de 36 meses y reunirá a 12 universidades de España, Italia, Suecia, Colombia, Chile, Perú y Panamá, además de organizaciones vinculadas al ecosistema de innovación y a las tecnologías cuánticas.

Formación, infraestructura y cooperación internacional

Durante los tres años de ejecución se desarrollarán actividades orientadas a:

  • Formar a más de 255 estudiantes, profesores, investigadores y profesionales.
  • Crear un MOOC internacional con una meta de al menos 1.000 participantes.
  • Diseñar microcredenciales en tecnologías cuánticas.
  • Crear nuevos cursos y actualizar programas académicos.
  • Elaborar materiales docentes abiertos y reutilizables.
  • Fortalecer laboratorios y capacidades de simulación.
  • Organizar talleres, hackatones y actividades de innovación con empresas.
  • Promover la movilidad y la cooperación científica entre Europa y América Latina.
  • Formular las bases curriculares para una futura maestría internacional en Computación Cuántica.
  • Consolidar una red académica y científica permanente en tecnologías cuánticas.

La iniciativa busca que las instituciones participantes no sean únicamente usuarias de tecnologías desarrolladas en otras regiones, sino que cuenten con profesores formados, programas académicos, infraestructura y capacidades de investigación para contribuir activamente al desarrollo del ecosistema cuántico.

Participación de la Escuela

La Escuela participará en el diagnóstico de capacidades, el diseño curricular, el desarrollo de contenidos, la formación de profesores y estudiantes, la investigación aplicada, el fortalecimiento de infraestructura, el seguimiento de indicadores y las actividades de relacionamiento con la industria.

La institución aportará su experiencia en:

  • Computación cuántica.
  • Inteligencia artificial.
  • Quantum Machine Learning.
  • Algoritmos híbridos clásico-cuánticos.
  • Optimización basada en la distancia de Wasserstein.
  • Arquitecturas y sistemas distribuidos.
  • Ciberseguridad.
  • Diseño curricular e investigación aplicada.

Beneficios para la comunidad académica

La participación en QC3AI-LA permitirá ampliar las oportunidades para estudiantes, profesores e investigadores de la Escuela.

Entre los beneficios esperados se encuentran:

  • Acceso a formación especializada en tecnologías cuánticas.
  • Nuevas oportunidades de movilidad y cooperación internacional.
  • Participación en proyectos, tesis, talleres y hackatones.
  • Creación de nuevos cursos y materiales académicos.
  • Fortalecimiento de programas de pregrado, posgrado y educación continuada.
  • Acceso a redes internacionales de investigación.
  • Mayor interacción con empresas y centros tecnológicos.
  • Fortalecimiento de laboratorios e infraestructura.
  • Desarrollo de futuras propuestas de investigación y cooperación.

Una inversión en capacidades institucionales

El valor del proyecto no se limita a los recursos financieros recibidos. La financiación permitirá convertir la cooperación internacional en activos académicos y tecnológicos que podrán utilizarse durante varios años.

Los cursos, materiales, profesores formados, infraestructura y relaciones internacionales generados por QC3AI-LA podrán apoyar posteriormente nuevas iniciativas de educación continuada, programas de posgrado, proyectos con empresas, investigación aplicada y futuras convocatorias internacionales.

Erasmus+ CBHE utiliza un modelo de cofinanciación orientado a la construcción de capacidades. Por ello, el objetivo no es generar una utilidad inmediata para las universidades, sino apoyar la creación de recursos y competencias sostenibles en educación superior.

Posicionamiento en tecnologías emergentes

La computación cuántica y sus aplicaciones en inteligencia artificial y ciberseguridad tendrán una importancia creciente durante los próximos años. La participación en QC3AI-LA permitirá que la Escuela fortalezca anticipadamente sus capacidades en estas áreas y amplíe su presencia en redes internacionales de conocimiento e innovación.

Este proyecto contribuirá a posicionar a la Escuela como una institución comprometida con la formación de talento, la investigación aplicada y el desarrollo responsable de tecnologías emergentes.

Más que una financiación internacional, QC3AI-LA representa una oportunidad para dejar capacidades permanentes en la institución y generar nuevas posibilidades académicas, científicas y profesionales para su comunidad.

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