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Así comienza a construirse el reto energético de la Cátedra Luis Carlos Sarmiento Angulo

Dos webinars, expertos del sector energético y un equipo interdisciplinario de la Escuela Colombiana de Ingeniería avanzan en la definición del desafío que buscará aportar nuevas herramientas para anticipar riesgos en los mercados de electricidad y gas natural en Colombia.

La construcción del reto central de la Cátedra Luis Carlos Sarmiento Angulo avanza. Aunque todavía se encuentra en etapa de estructuración, la iniciativa ya comenzó a reunir a expertos, profesores, investigadores y estudiantes alrededor de una pregunta que resulta cada vez más relevante para el país: ¿cómo anticipar y gestionar de mejor manera los riesgos que enfrentan los mercados de electricidad y gas natural en Colombia?

reto LCSA

Como parte de este proceso, la Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito puso en marcha una serie de espacios académicos que buscan construir una comprensión compartida del contexto energético nacional antes de definir los alcances y soluciones del reto.

El primero de estos encuentros se realizó el pasado 30 de mayo y estuvo dedicado al funcionamiento del mercado eléctrico colombiano. La conversación fue liderada por Juan Sebastián Guzmán Feria, ingeniero electricista y experto en mercados de energía, quien explicó las dinámicas, desafíos y transformaciones que hoy enfrenta el sector.

El segundo webinar, programado para el 5 de junio, estará enfocado en el mercado del gas natural. En esta ocasión, el invitado será Asclepíades Rincón Mendoza, profesional con más de tres décadas de experiencia en el desarrollo y operación de proyectos de gas en Colombia.

Para Daniel González Tristancho, decano de Ingeniería Eléctrica de la Escuela Colombiana de Ingeniería, estos espacios no son actividades aisladas. Hacen parte de una etapa fundamental para construir el reto de manera rigurosa y con una visión integral.

"Antes de plantear soluciones es necesario comprender los retos que enfrenta cada mercado y las relaciones que existen entre ellos. Estas conversaciones nos ayudan a entender el entorno que le dará vida al reto y a identificar los conocimientos que serán necesarios para abordarlo", explica.

La propuesta que empieza a tomar forma gira alrededor de una idea central: desarrollar mecanismos que permitan anticipar riesgos energéticos mediante una mejor integración de información proveniente de los sectores eléctrico y gasífero. No se trata de unir ambos mercados, sino de explorar herramientas que permitan una lectura más completa del sistema energético y apoyen la toma de decisiones.

El contexto hace especialmente relevante esta discusión. Colombia depende en gran medida de la generación hidroeléctrica y fenómenos climáticos como El Niño suelen aumentar la presión sobre otras fuentes de generación. En esos escenarios, el papel del gas natural adquiere una importancia estratégica, al igual que la capacidad de prever riesgos asociados al suministro, transporte y operación de la infraestructura energética.

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La construcción del reto involucra a diferentes disciplinas de la Escuela. Ingeniería Eléctrica, Mecánica, Electrónica, Sistemas, Industrial, Civil, Estadística y Economía aparecen como áreas llamadas a aportar conocimiento y capacidades para analizar un problema que no puede entenderse desde una sola perspectiva.

La meta de esta primera etapa es consolidar equipos de trabajo, definir líneas de participación y recoger propuestas que permitan avanzar hacia una hoja de ruta clara durante el segundo semestre del año.

Lanzada recientemente, la Cátedra Luis Carlos Sarmiento Angulo tiene en el reto y sus "Diálogos para la inspiración" sus principales ejes de trabajo. El reto, por ejemplo, más que una competencia tradicional, busca convertirse en un espacio de construcción colectiva donde la academia dialogue con las necesidades del país y contribuya a la búsqueda de soluciones para desafíos estratégicos.

Por ahora, el proceso avanza en una fase esencial: entender el problema, escuchar a los expertos y construir las bases que permitan convertir una pregunta compleja en una oportunidad de innovación y conocimiento.