El valor de la inversión es de $ 3.360.000 (tres millones trescientos sesenta mil pesos m/cte.), por participante.
Presentación
Contenidos del curso:
Modelos idealizados de un depósito de suelo. Propiedades asociadas a las condiciones geológicas. Propiedades asociadas al estado y a la historia de esfuerzos. Propiedades asociadas al estado de deformaciones. Propiedades que involucran la variable tiempo. Propiedades asociadas al estado de falla. Ensayos de laboratorio: alcances y limitaciones. Modelación de las curvas esfuerzo-deformación. Resistencia y estabilidad en diferentes etapas de la vida de un proyecto geotécnico. Suelos no saturados. Suelos residuales. Suelos tropicales. Suelos volcánicos. Identificación visual de suelos. Contenido de humedad. Gravedad específica. Granulometría por tamizado y por hidrómetro. Límites de Atterberg – Actividad. Consolidación unidimensional – ensayo convencional. Consolidación unidimensional – ensayo especial. Compresión inconfinada. Ensayo de compresión triaxial UU sobre arcillas. Triaxial CU sobre arcillas. Triaxial CD sobre arenas. Ensayo de corte directo sobre arenas. Ensayos de succión: papel de filtro y psicrómetro. Ensayos de expansión: expansión libre, expansión controlada y presión de expansión. Modelación física.
Profesores: Ing. Carlos Eduardo Rodríguez Pineda Ing. Danilo Montaña
Fecha y horario
El curso se desarrollará entre el 14 de agosto y el 11 de diciembre de 2021, así:
Teoría: sábado, 7:00 a.m.a 10:00 a.m.
Laboratorio: viernes, 11:30 a.m. a 1:00 p.m.
La parte teórica del curso se realizará en modalidad remota.
La Escuela Colombiana de Ingeniería, para sus programas de Educación Continuada, se reserva el derecho de cambiar sus conferencistas y fechas de realización, o cancelarlos de no contar con el número de personas requerido para tal fin. Lo anterior se informará a los interesados con antelación.
Deberes del participante
- Contar con una conexión a internet de banda ancha.
- Disponer de audífonos (diadema o manos libres) para aislar el ruido externo y lograr concentrarse.
- Verificar que el equipo de cómputo no haya sido bloqueado para conexiones a herramientas de Microsoft.
- En caso de ser miembro de Microsoft Teams con otra cuenta, cerrar las sesiones que involucren la cuenta en Microsoft Teams, e ingresar con un navegador libre de caché para que no tenga inconvenientes.
- Conectarse a las sesiones de clase con mínimo 10 minutos de antelación de manera que verifique que cuenta con una conexión adecuada y no pierda clase por realizar ajustes.
- Disponer de materiales como libreta, esfero, entre otros.
