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Colombia

Think Tank | Ingeniería para reconstruir Colombia

Convocatoría a Graduados: El conocimiento de nuestros graduados al servicio del país.

Una respuesta colectiva

Colombia enfrenta un desafío que exige mucho más que reconstruir lo que fue afectado. Requiere ingeniería, planeación, gestión, innovación, capacidad empresarial y conocimiento aplicado para reconstruir mejor.

Desde la Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito convocamos a nuestros graduados a conformar un Think Tank para la Reconstrucción de Colombia: un espacio para conectar conocimiento, experiencia profesional, empresas e iniciativas que puedan contribuir de manera concreta al proceso de recuperación y reconstrucción del país.

Colombia ya comenzó a movilizarse

Queremos ayudar a convertir las iniciativas en proyectos.

Después del terremoto se han comenzado a activar iniciativas desde el Gobierno Nacional, entidades territoriales, organizaciones sociales, empresas, cooperación internacional, universidades y profesionales.

Se están estructurando mecanismos relacionados con evaluación de edificaciones, vivienda, bancos de materiales, infraestructura, conectividad, financiación, información y reconstrucción territorial. El reto no es únicamente generar nuevas iniciativas: es articular capacidades, fortalecer técnicamente las propuestas existentes y convertirlas en proyectos que puedan implementarse de manera coordinada, segura y transparente.

La Escuela quiere participar activamente en este proceso poniendo al servicio de Colombia las capacidades de su comunidad académica, sus centros y laboratorios y, especialmente, la experiencia de miles de graduados que hoy trabajan en diferentes sectores, empresas, territorios y países.

Por eso estamos creando este Think Tank

Queremos reunir conocimiento, experiencia profesional, capacidades empresariales y nuevas ideas para fortalecer las iniciativas de reconstrucción y convertirlas en propuestas ejecutables.

Áreas en las que La Escuela puede contribuir

Hemos identificado nueve áreas en las que la Universidad puede aportar capacidades técnicas, académicas, empresariales y de gerencia a la reconstrucción.

Nueve frentes de trabajo

Cuatro primeros frentes de trabajo

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Gerencia integral de la reconstrucción

PMO y gerencia del portafolio de proyectos. La Escuela puede aportar en la estructuración de oficinas de gerencia de proyectos nacionales y territoriales.

Conoce el alcance

  • Carteras únicas de proyectos.
  • Cronogramas maestros de reconstrucción.
  • Priorización de inversiones.
  • Gestión de riesgos y matrices de responsabilidades.
  • Seguimiento de metas y tableros de control.

Capacidades: Ingeniería industrial, ingeniería civil, gerencia de proyectos, administración, economía, sistemas y analítica de datos.

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Información para tomar mejores decisiones

Registro único de activos y proyectos. La Escuela puede contribuir al diseño de un sistema que integre información técnica, territorial, financiera y de avance.

Conoce el alcance

  • Georreferenciación de activos.
  • Integración de censos y evaluaciones.
  • Modelos de datos e interoperabilidad.
  • Analítica y visualización.
  • Seguimiento físico y financiero.

Capacidades: Ingeniería de sistemas, ciencia de datos, estadística, ingeniería civil, ingeniería industrial y administración.

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Banco de materiales con ingeniería

Materiales, logística y control de calidad. La Escuela puede ayudar a convertir el Banco de Materiales en un sistema técnico, logístico y trazable.

Conoce el alcance:

  • Especificaciones técnicas y kits de reparación.
  • Ensayos y control de materiales.
  • Homologación de proveedores.
  • Inventarios y centros de distribución.
  • Transporte, última milla y trazabilidad.

Capacidades: Ingeniería civil, materiales, construcción, ingeniería industrial, logística, ambiental, sistemas y economía.

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Una red de profesionales para Colombia

Registro y brigadas técnicas. La Escuela puede articular profesionales y especialistas, conformar brigadas y desarrollar metodologías comunes de despliegue.

Conoce el alcance

  • Registro de especialistas.
  • Clasificación por experiencia y capacidades.
  • Nivelación técnica.
  • Formación de brigadas y protocolos comunes.
  • Equipos multidisciplinarios y soporte especializado.

Capacidades: Estructuras, ingeniería sísmica, geotecnia, construcción, materiales, hidráulica, electricidad, sistemas y gestión de operaciones.

Cinco frentes de trabajo

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Evaluar para reconstruir bien

Protocolos de evaluación y decisión de intervención. La Escuela puede aportar metodologías para decidir con sustento técnico cuándo reparar, reforzar, demoler o reconstruir.

Conoce el alcance

  • Protocolos de inspección.
  • Clasificación de daños.
  • Patología estructural y evaluación geotécnica.
  • Árboles de decisión.
  • Protocolos para infraestructura crítica.

Capacidades: Ingeniería estructural, sísmica, geotecnia, construcción, materiales, hidráulica y eléctrica.

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Reconstruir mejor, no solamente reconstruir

Interventoría técnica y aseguramiento de calidad. La Escuela puede actuar como tercero técnico independiente para verificar diseños, materiales y ejecución.

Conoce el alcance

  • Revisión independiente de diseños.
  • Cumplimiento de normas sismorresistentes.
  • Ensayos de materiales y planes QA/QC.
  • Auditorías técnicas de obra.
  • Pruebas de recibo y verificación de puesta en servicio.

Capacidades: Ingeniería civil, estructuras, geotecnia, materiales, construcción, transporte, recursos hídricos, ambiental y gestión de calidad.

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Convertir necesidades en proyectos ejecutables

Estructuración de paquetes territoriales. La Escuela puede agrupar necesidades similares y convertirlas en paquetes de intervención financiables, contratables y ejecutables.

Conoce el alcance

  • Vivienda urbana y rural.
  • Reforzamiento estructural.
  • Colegios y hospitales.
  • Vías, puentes, agua y saneamiento.
  • Hubs logísticos y manejo de RCD.

Capacidades: Ingeniería civil, transporte, logística, industrial, recursos hídricos, ambiental, sistemas, economía y gerencia de proyectos.

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Recursos que se conviertan en resultados

Planeación financiera y trazabilidad. La Escuela puede conectar fuentes de financiación con proyectos, metas y resultados concretos.

Conoce el alcance

  • Modelos financieros plurianuales.
  • Estimación de costos y presupuestos paramétricos.
  • Flujos de caja y análisis de contingencias.
  • Evaluación reparar vs. reconstruir.
  • Tableros de ejecución físico-financiera.

Capacidades: Economía, finanzas, administración, ingeniería industrial, gerencia de proyectos, costos de construcción y analítica de datos.

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Dejar capacidades instaladas en las regiones

Formación y transferencia de conocimiento. La Escuela puede fortalecer a profesionales, funcionarios, empresas y contratistas de las zonas afectadas.

Conoce el alcance

  • Cursos, diplomados y talleres de campo.
  • Formación virtual y entrenamiento de entrenadores.
  • Evaluación post-sismo y reforzamiento.
  • Control de calidad, interventoría y gestión de proyectos.
  • Repositorio de conocimiento y lecciones aprendidas.

Capacidades: Todas las áreas técnicas de reconstrucción, administración, economía, gerencia de proyectos y tecnologías de educación.

¡Queremos escucharte!

Los nueve frentes anteriores son un punto de partida. El conocimiento necesario para reconstruir Colombia también está en nuestros graduados: en quienes diseñan infraestructura, dirigen empresas, gestionan proyectos, desarrollan tecnología, financian inversiones, construyen, investigan y han participado en grandes proyectos dentro y fuera del país.

Queremos sumar esa experiencia para discutir, complementar, priorizar y convertir ideas en iniciativas que La Escuela pueda impulsar junto con entidades públicas, empresas y organizaciones.

Haz parte del Think Tank

¿Cómo quieres contribuir?

Puedes participar de una o varias formas. Queremos conocer tu experiencia, tus ideas y las capacidades que tú o tu organización pueden poner al servicio de la reconstrucción.

Complementar una iniciativa

Si tienes experiencia en alguno de los nueve frentes, ayúdanos a fortalecer el alcance, identificar riesgos, metodologías, tecnologías, aliados o soluciones que debamos incorporar.

Vincular a mi empresa

Si tu empresa tiene experiencia, capacidades, tecnología, infraestructura, profesionales, financiación o conocimiento que pueda ponerse al servicio de la reconstrucción, queremos trabajar juntos.

Proponer una nueva iniciativa

Si identificas una necesidad que todavía no estamos contemplando, cuéntanos qué problema debería abordar La Escuela y cómo puede convertirse en una iniciativa implementable.

Hacer equipo con la Escuela

cPuedes postularte como experto, asesor, integrante de una mesa técnica, líder de iniciativa o miembro de los equipos que se conformen alrededor de los proyectos.

Construir mejor

La reconstrucción también es una oportunidad para construir un país más resiliente.

Desde La Escuela queremos contribuir con aquello que constituye nuestra razón de ser: conocimiento, ingeniería, pensamiento crítico y profesionales capaces de transformar la sociedad.

Hoy ese conocimiento está distribuido en toda nuestra comunidad de graduados. Pongámoslo al servicio de Colombia.