Profesores: Representantes ante los Cuerpos Colegiados 2026-2027
Conozca a los representante ante los Cuerpos Colegiados para el periodo 2026 - 2028
Representantes 2026 - 2028
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José Camilo Vásquez Caro
Pensar la Escuela a mediano y largo plazo en un mundo cambiante e inciertoDepartamento de Humanidades e Idiomas
Como colectivo vivimos una coyuntura de cambios profundos y debemos pensar nuestro contexto, analizarlo y actuar de forma asertiva. Desde el 2020 vivimos en un mundo con aires de ciencia ficción. Las personas interactúan y viven tanto en un acá material como en un allá en los puntos de encuentro digitales y virtuales. La educación superior no se escapa del cambio profundo y la reorganización de la sociedad que atravesamos. Las decisiones que se tomen hoy y en los próximos años en y desde el Consejo Directivo tendrán impactos profundos para toda la institución y la comunidad de la Escuela. Como profesor con una formación humanista y en liderazgo, y con un deseo de escuchar y fomentar diálogos, tanto conciliadores como disruptivos, ofrezco representar a este sector de la comunidad ante el Consejo Directivo.
Representante principal ante el Consejo Directivo
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María Constanza Torres Tamayo
Ser el representante de todos los profesores, no solo de un programaCentro de Estudios en Oikonomía
Me propongo trabajar de la mano con cada profesor y la administración para demostrar que la estabilidad económica de la universidad y el bienestar de sus profesores van de la mano. Una institución financieramente sólida garantiza la permanencia laboral, mejores condiciones para la docencia y un futuro próspero para la comunidad educativa; para ello, es importante fomentar la búsqueda de proyectos, de programas de educación continuada y de pregrado y posgrado que fortalezcan su viabilidad y crecimiento a mediano plazo.
Suplente del representante ante el Consejo Directivo
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Cecilio Silveira Cabrera
CEI: Calidad que inspira, eficiencia que transforma, inteligencia artificial que impulsaDepartamento de Ciencias Naturales
Contribuir a fortalecer la excelencia académica de la Escuela Colombiana de Ingeniería mediante una representación profesoral participativa, orientada a la calidad educativa, la eficiencia institucional y la incorporación responsable de la inteligencia artificial en los procesos de formación, investigación y gestión académica.