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Es una entrevista personal sobre los logros alcanzados a partir de la graduación que busca resaltar a las personas detrás de las carreras profesionales.
El Programa de Ingeniería Electrónica los invita a participar en Charlas de Chips, un espacio creado para actualizar y divulgar las tendencias del mercado tecnológico en los ámbitos local, regional, nacional e internacional. A través de las experiencias y conocimientos de invitados, estudiantes, profesores y graduados de nuestra Universidad, buscamos promover el intercambio de ideas y el acercamiento a los avances y desafíos del sector tecnológico.
Conferencia: Reliability Challenges and Solutions for Modern AI Accelerators
La creciente complejidad de los modelos de inteligencia artificial y de los aceleradores de hardware plantea nuevos desafíos para garantizar la confiabilidad de los sistemas, especialmente en aplicaciones críticas.
Te invitamos a participar en esta charla, en la que el doctor Fernando Fernandes Dos Santos, investigador titular de INRIA Rennes, presentará los retos actuales de la evaluación de confiabilidad en sistemas de IA y algunas técnicas para mitigar fallos, considerando tanto los aceleradores de hardware como las capas de software.
Conferencista:
Fernando Fernandes Dos Santos
Doctor por la Universidad Federal de Rio Grande do Sul, Brasil, es especialista en confiabilidad de arquitecturas paralelas, técnicas de protección de hardware y mitigación de efectos inducidos por radiación. Actualmente, investiga la confiabilidad de GPU, procesadores basados en RISC-V y aceleradores de redes neuronales profundas en INRIA Rennes.
Conferencia: HyperFPGA: A Scalable Reconfigurable Platform for Computing Paradigms Research
Los límites de las arquitecturas tradicionales de computación plantean nuevos retos en eficiencia energética y escalabilidad. Frente a este panorama, las plataformas reconfigurables abren posibilidades para explorar nuevos paradigmas de computación de alto rendimiento.
Te invitamos a participar en esta charla, en la que el ingeniero Maynor Giovanni Ballina Escobar presentará HyperFPGA, un clúster abierto basado en SoC-FPGA diseñado para la investigación experimental en arquitecturas de supercomputación y nuevos modelos de procesamiento.
Conferencista:
Maynor Giovanni Ballina Escobar
Ingeniero electrónico de la Universidad de San Carlos de Guatemala y candidato a doctorado del Centro Internacional de Física Teórica (ICTP) y la Universidad de Trieste, Italia. Su trabajo de investigación se enfoca en computación heterogénea con MPSoC-FPGA e instrumentación científica, incluido el desarrollo de detectores Cherenkov.
Proyectos en Ingeniería
El control en la robótica
Electrónica Aero Espacial
Desarrollo de Robots UAV para misiones humanitarias
Dispositivos Embebidos
Desarrollo de lentes de contacto inteligentes
Automatización e industria 4.0
Fibra óptica que llega hasta tu casa
El futuro de los automóviles
Diseños electrónicos y patentes
Es una entrevista personal sobre los logros alcanzados a partir de la graduación que busca resaltar a las personas detrás de las carreras profesionales.
Se busca fomentar la búsqueda de información y la actualización permanente dada la gran velocidad de los cambios en esta área de la tecnología. Se muestran lanzamientos de los fabricantes de componentes electrónicos, circuitos y módulos para integración de equipo y su utilidad.
Es este espacio se busca promover la búsqueda de información, el pensamiento crítico y el autoaprendizaje. Se muestran sitios web y cursos o webinars en la que se pueda aprender conceptos y habilidades para el desarrollo electrónico y de firmwares. Normalmente estos recursos accesibles, pertenecen a plataformas como Coursera o EdX, pero también hay muchos recursos proporcionados por los fabricantes de dispositivos como la Universidad Microchip, los cursos de TexasInstruments o los de ST.
El objetivo de esta sección es fomentar el pensamiento crítico, el análisis y el uso de técnicas y herramientas de simulación y fabricación de circuitos electrónicos. Es un concurso en el que se busca que los participantes (en grupos de máximo 3 estudiantes) analicen, indiquen la funcionalidad, simulen e implementen un circuito electrónico presentado en una diapositiva (esquemático).