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Los currículos en la ESCUELA articulan acciones de docencia, investigación, proyección social y bienestar con miras a lograr unos mejores resultados en el proceso de enseñanza-aprendizaje, pero también como una estrategia pedagógica.
Flexibilidad curricular y trabajo interdisciplinario
En la ESCUELA , el criterio de flexibilidad se refiere a las variadas posibilidades que deben ofrecer los currículos para que los estudiantes puedan comprender el mundo, la vida, el conocimiento y la profesión desde diversos enfoques científicos, ideológicos, sociales o políticos. Para lograr la flexibilización en la ESCUELA se trabaja en distintos frentes, tales como: flexibilización curricular a través de los créditos académicos, flexibilización pedagógica mediante la incorporación de nuevos modelos del proceso aprendizaje-enseñanza y el trabajo interdisciplinario.
En las especializaciones se realizan ejercicios interdisciplinarios a través de proyectos, investigaciones y seminarios que integran conocimientos, sin desconocer que su objetivo principal es ofrecer una formación altamente calificada para que sus estudiantes apliquen los fundamentos conceptuales y metodológicos, de acuerdo con los temas de profundización específicos del programa.
Estrategias pedagógicas y contextos de aprendizaje La ESCUELA reconoce y fomenta la libertad de cátedra como garantía de las libertades de enseñanza, investigación y aprendizaje, permitiendo al profesor utilizar las metodologías de enseñanza que considere convenientes, siempre y cuando beneficien procesos de reflexión, creatividad, innovación, análisis crítico, planteamiento y solución de problemas, trabajo en equipo y contactos con la realidad.
Para el logro del objetivo de las asignaturas del plan de estudios, en la Especialización se privilegian las siguientes estrategias pedagógicas: c lase magistral, conferencias de expertos, talleres y trabajos en grupo, prácticas de laboratorio, estudio de casos reales, seminarios, proyectos e interacción a través d e ambientes de aprendizaje virtual (por Internet).
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