La Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito inició sus labores como centro de educación superior en el año de 1973, con la misión de formar profesionales integrales, con base en una alta preparación científica y tecnológica, armonizada con un profundo sentido de solidaridad social y compromiso ético, en consecuencia con la Declaración de Principios propuesta en el preámbulo de sus estatutos.
Dentro de este marco se han desarrollado los programas académicos de Ingeniería Civil, Eléctrica, de Sistemas, Industrial, Electrónica, Economía, Matemáticas y Administración con énfasis en Negocios y Finanzas Internacionales, tendientes a satisfacer las necesidades de la sociedad por medio de sus egresados.

La ESCUELA tiene convenios para intercambio de profesores, estudiantes, investigación conjunta, y de investigación científica, tecnológica y pedagógica, con las siguientes universidades: Politécnica de Cataluña, Politécnica de Madrid, L´École Nationale d´Ingénieurs de Metz (Enim), Politécnica de Valencia y el Instituto Tecnológico de Monterrey (Itesm), entre otras.

Igualmente, se pueden cursar programas de especialización en las áreas de Desarrollo y Gerencia Integral de Proyectos, Telemática aplicada a Negocios por Internet, de Estructuras, de Recursos Hidráulicos y Medio Ambiente, de Saneamiento Ambiental, Diseño, Construcción y Conservación de Vías, de Economía, de Gestión Integrada QHSE, de Ingeniería de Fundaciones y recientemente en Gerencia de Producción Industrial y Procesamiento de Polímeros.

La ESCUELA brinda las siguientes fortalezas en el área de economía:
Desde su fundación, la Escuela se ha preocupado de manera permanente por contar con una formación fuerte y de calidad en el área económica, en principio de los estudiantes de ingeniería y ahora de los estudiantes en las carreras que la integran. Parte de esta preocupación se une al nombre de quien la inspirara en su trabajo: Julio Garavito Armero. Físico, ingeniero y economista erudito, a comienzos del siglo pasado realizó trabajos importantes en teoría monetaria y economía política. Sus estudios, y la relación que en ellos evidenció de la economía con la física y la matemática, motivaron a los fundadores de la ESCUELA a incorporar la Economía como área institucional de formación.

Cumplidos 24 años de su fundación, el Consejo Directivo aprobó en octubre de 1994 la creación del Centro de Estudios Económicos (CEE) por cuyo trabajo, un año después, se autorizó la apertura del programa de Economía. Es por ello por lo que los ingenieros de la Escuela tienen una formación sólida en esta ciencia.

Parte del destacado trabajo investigativo que ha desarrollado el CEE tiene que ver con estudios en infraestructura vial, en infraestructura de servicios públicos, en reflexión y análisis de problemas ambientales, en sectores de transporte y producción de tecnología, entre otros. Estos estudios han trascendido las fronteras nacionales gracias a su calidad, por lo cual han obtenido reconocimiento en instituciones del exterior tales como The Bank of Japan y la Corporación Andina de Fomento (CAF), en unión con la Universidad de Harvard, y en instituciones del orden nacional tales como la Academia Colombiana de Ciencias Económicas (Acce) y Colciencias, de la que en el 2006 obtuvo la categorización más alta otorgada a los centros investigativos colombianos: Categoría A.