Los computadores y la tecnología en general están presentes en la educación y su uso puede llegar a influir notoriamente en el cambio educativo. En lugar de preguntarnos qué efecto pueden tener los computadores en la educación, deberíamos preguntarnos qué efecto ten-drán nuestras visiones educativas en el uso de los computadores.

La formación en docencia debe incluir el cuestionamiento por parte de los docentes sobre la educación de una manera nueva y el aporte que puede representar el computador como herramienta en la movilización de esos nuevos pensamientos.

Varios autores

Rafael Campo Vásquez, Alfonso Meléndez Acuña, Luz Adriana Osorio Gómez, Jaime Parra Rodríguez y Francisco Rueda Fajardo.